这一周，我们学唱了“Sayang Kinabalu"这首歌。童军唱完后，我们就跳起了Sumayao。最后，我们还一起玩游戏呢！童军们都玩得非常开心！
我怕被夹到脚！
快跳！
我跳得高高的！
欣裕，小心！
准备跳啦！
松菱慢条斯理地跳，哈哈！
张民锋跳得很兴奋！
Bantuan Awal Persekolahan RM100 一百令吉援助金
RM100援助金在21.1.2013(星期一)中午2时30分在碧兰璋小学多元用途礼堂由何业嘉州县议员颁发给金马仑县学校的五、六年级学生。
一年级、二年级、三年级和四年级的援助金由各班主任予当天在本校食堂颁发。
一年级、二年级、三年级和四年级的援助金由各班主任予当天在本校食堂颁发。
何业嘉州县议员致词。
Program Sarana Sekolah
Sarana Sekolah merupakan suatu inisiatif kebangsaan bagi
meningkatkan penglibatan ibu bapa dan komuniti dengan sekolah demi
kecemerlangan masa hadapan negara yang tercinta : MALAYSIA
Hasrat
Malaysia berhasrat untuk mempunyai sistem pembelajaran yang dapat meningkatkan kejayaan murid. Hasrat ini lebih mudah dicapai apabila semua pihak termasuk sekolah, ibu bapa serta ahli komuniti bersatu dan menyokong satu matlamat – membantu murid berjaya.
Peranan ibu bapa dalam membantu pembelajaran anak di rumah tidak
dapat dinafikan. Kajian menunjukkan apabila ibu bapa terlibat sama,
sekolah dapat manfaat berikut :
Sarana Penglibatan Sekolah dengan Ibu Bapa dan Komuniti bertujuan memperkenalkan sekolah kepada enam (6) elemen yang akan menyokong Sistem Pembelajaran. Elemen-elemen tersebut, apabila dilaksanakan dengan sempurna akan meningkatkan penglibatan ibu bapa dengan pembelajaran anak mereka dan juga penglibatan ibu bapa dan komuniti dengan sekolah.
Rakan Kongsi Sekolah
Dalam merangka program bagi melaksanakan elemen-elemen yang menyokong pembelajaran, sekolah perlu bergabung dengan Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) / Lembaga Pengelola Sekolah (LPS) / alumni serta ahli komuniti setempat kerana semuanya merupakan rakan kongsi dalam mencemerlangkan murid.
Taklimat Sarana Sekolah di SJKC BRINCHANG
- keyakinan guru meningkat
- pencapaian murid meningkat
- ibu bapa merasa mereka sebahagian dari sekolah dan lebih menyokong program sekolah
- kes disiplin dalam kalangan murid berkurangan
- hubungan lebih baik antara pentadbir, guru dan ibu bapa
(Olsen & Fuller, 2008)
TujuanSarana Penglibatan Sekolah dengan Ibu Bapa dan Komuniti bertujuan memperkenalkan sekolah kepada enam (6) elemen yang akan menyokong Sistem Pembelajaran. Elemen-elemen tersebut, apabila dilaksanakan dengan sempurna akan meningkatkan penglibatan ibu bapa dengan pembelajaran anak mereka dan juga penglibatan ibu bapa dan komuniti dengan sekolah.
Rakan Kongsi Sekolah
Dalam merangka program bagi melaksanakan elemen-elemen yang menyokong pembelajaran, sekolah perlu bergabung dengan Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) / Lembaga Pengelola Sekolah (LPS) / alumni serta ahli komuniti setempat kerana semuanya merupakan rakan kongsi dalam mencemerlangkan murid.
Taklimat Sarana Sekolah di SJKC BRINCHANG
Ibu bapa mengisi soal selidik saranan ibu bapa.
快乐的热身运动
跑步前简单的热身运动，让孩子们露出了最纯真的笑容！
是运动让孩子们分泌了快乐的激素吗？
学子们的快乐原来真的与A的数量无关~
张铭锋同学跳得脸都红彤彤了！
陈俊伟：“我跳，我跳，我跳跳跳！”
五年级的3位女将。
Program Transisi Tahun 1. Minggu Kedua.
1) Aktiviti Bahasa : Bapaku Pulang
 |
Didik Hibur: Menyanyi
Membuat gerakan badan
Murid-murid menyanyi dengan seronok!
Pon pon pon pon pon pon pon......
Boleh kubawa jumpa nenek.
2) Dinamika Kumpulan: Aktiviti Mencerita
Murid-murid membincangkan cerita dalam bentuk kumpulan.
Murid-murid melibatkan diri dengan aktif.
setiap kumpulan menceritakan cerita masing-masing di hadapan kelas.
3) Aktiviti membaca
Memupuk minat membaca murid-murid.
Murid-murid membaca buku dan membincang.
Tajuk buku: Pemerah Susu.
Tajuk Buku: Tikus Kampung dan Tikus Bandar.
4) Pembentukan Tingkah Laku &Motivasi
Murid-murid diberi peluang untuk bercakap di hadapan kelas.
Guru menggalakkan muird-murid supaya berani bercakap di hadapan orang lain.
Murid-murid berkeyakinan bercakap di hadapan kelas.
5) Aktiviti Mewarna : Saya seorang angkasawan.
Subscribe to:
Posts (Atom)